¡Me
encantaría volar!
Poema corto para infantil y primaria (con actividades)
¿Cómo
nos verán los pájaros desde allá arriba?
La admiración por lo que otros pueden hacer y la diversidad.
Los sueños imposibles.
Calma y contemplación.
Espero
que os guste.
Un
beso con achuchón.
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Un
ratón y una culebra
miraban
al cielo hablando,
cómo
vería la tierra
un
ave que iba volando.
«Nos
verá muy chiquititos,
_dijo
el ratón suspirando_
o
acaso no nos verá,
si
el pájaro va muy alto»
«Quisiera
tener sus alas.
_dijo
luego la culebra_
poder
recorrer volando
de lado a lado tierra»
«Yo
también quiero volar,
_dijo
de nuevo el ratón_
debe
ser emocionante
ver
el mundo de un tirón»
Y
así quedaron los dos
mirando
al cielo callados,
viendo
al pájaro volar
sin
saber que era envidiado.
Obra original de Marisa Alonso Santamaría
ACTIVIDADES
1.-Comprensión lectora
-¿Quiénes son los protagonistas del poema?
-¿Qué estaban mirando?
-¿Qué animal va volando?
-¿Qué quería hacer la culebra?
-¿Qué quería hacer el ratón?
-¿Sabía el pájaro que lo envidiaban?
2.-Verdadero o falso.
-El ratón quería aprender a nadar.
-La culebra deseaba tener alas.
-El pájaro caminaba por el suelo.
-Los tres animales miraban al cielo.
-Solo el ratón y la culebra miraban al cielo.
-El pájaro sabía que lo miraban.
3.-Completa los versos:
Un ratón y una culebra...
miraban al cielo...
Quisiera tener sus ...
Yo también quiero...
Viendo al pájaro ...
4.-¿Quién lo dijo?
Une con flechas.
-Nos verá muy chiquititos
