Poema corto para niños y niñas de infantil y primaria (con actividades)
Amistad, emociones, decepción, espera, imaginación.
Espero que os guste.
Un beso con achuchón.
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VOLVIÓ LA LUNA
Volvió la luna a la playa
para jugar otra vez,
pero estaba entretenido
jugando con otro pez.
Volvió la luna a buscarlo
y como no apareció,
se puso a contar corales
y aburrida se durmió.
Obra original de Marisa Alonso Santamaría
ACTIVIDADES
1.-Preguntas comprensión lectora:
-¿Dónde volvió la luna?
-¿Qué quería hacer?
-¿Con quién quería jugar?
-¿Qué hacía el pez?
-¿cómo se sintió la luna?
-¿Qué hizo mientras esperaba?
-¿Cómo termina la historia?
-¿Qué habrías hecho tú en su lugar?
2.-Dibujar las acciones que se describen en el poema desordenadas.
-La luna se duerme
-La luna vuelve a la playa
-El pez juega con otro pez
-La luna cuenta corales.
Los niños deben ordenarlas.
3.-Emociones del poema
Hacer tarjetas con emociones (pueden ser con emoticonos)
-Alegría
-Aburrimiento
-Tristeza
-Cansancio
Preguntas:
-¿Cómo estaba la luna al principio?
-¿Cómo se sintió cuando no apareció el pez?
-¿Cómo terminó?
Pueden dibujar la cara de la luna con las diferentes emociones.
4.-Buscar palabras del poema relacionadas con el mar.
-Pez
-Playa
-Corales
-Mar
¿Qué otras palabras del mar conoces?
5.-Jugar a hacer rimas.
-Luna, cuna, aceituna
-Pez, nuez. vejez.
-Mar, jugar, nadar.
Inventar versos cortos:
La luna fue a jugar
y se puso a saltar..
6.-Pequeño teatro con los personajes:
-Luna
-Pez
-Narrador
-Corales.
Representar la historia con gestos.
-La luna busca
-El pez juega
-La luna espera
-La luna se duerme
7.-Actividad artística; Luna móvil
Materiales:
-Cartulinas
-Algodón
-Hilos de colores.
Los niños hacen una luna y debajo cuelgan peces y corales.
8.-Valores: "El plantón"
Abrimos conversación:
-¿Alguna vez alguien no jugó contigo?
-¿Alguna vez no quisiste jugar con alguien?
-¿Cómo te sentiste?-
-¿Crees que eres un buen amigo?
-¿Puedes hacer algo para mejorar?
-¿Cómo te sentiste?-
-¿Crees que eres un buen amigo?
-¿Puedes hacer algo para mejorar?
Frase para cerrar la actividad:
"Jugar es mucho más divertido cuando todos participan"
Aquí puedes comentar y enviar tus dibujos.
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