Juego
EL GUARDIÁN DE LA
HACHE
Este
juego se puede adaptar a cualquier letra y al nivel de aprendizaje con que queramos trabajar (El Guardián de la
V,B,J,G,X….)
Todos
los niños formarán un círculo y serán
los duendes de las palabras, menos
uno que se quedará en el centro al que llamaremos el Guardián de la H. Cada uno
de ellos llevará de tres a cinco tarjetas (según el número de niños que entren
en el juego), elaboradas por el profesor con palabras que lleven la letra
h. El Guardián se quedará en el centro y
llevará una tarjeta donde estará escrita
la letra hache.
Al
sonido de una palmada, una voz, o una señal acordada, ¿qué tal una canción?,
los duendes empezarán a dar vueltas variando su posición del primero al último,
hasta que vuelva a sonar la señal. El
duende que quede de cara al que lleve la
letra hache, será el que sacará la primera tarjeta y la leerá en voz alta.
Por
ejemplo, si la primera palabra es huevo”,
el duende deberá leer en voz alta la palabra “huevo” y el Guardián de la H
deberá escribirla en la pizarra, pegando la H en el lugar que corresponda para
que aparezca a la vista de todos. Se hará saber que todas las palabras
derivadas de la palabra elegida se escribirán de la misma manera, en nuestro
caso, huevería, huevero, huevera etc. Luego se animará a los niños a encontrar ejemplos del uso de
esta silaba y a descubrir al menos dos de ellas; hueco, hueso, huele, huerta,
etc.
Una
vez acertada, los niños intercambiaran
su sitio, de tal manera que el duende pasará a ser el nuevo Guardián de la H y
al revés, volviendo de nuevo a iniciarse el juego con la canción.
Así
poco a poco practicando con la hache aprenderán fácilmente la ortografía a
través de los juegos de manera natural.
ACTIVIDADES
Leemos el poema en voz alta
Decimos palabras del poema alternándolas.
-hola, ola, hora, ahí, zanahoria, mar, hablar, ahora, reloj etc
Si la palabra lleva h los niños levantan el pulgar hacia arriba.
Si la palabra no lleva h los niños ponen el pulgar para abajo.
Les damos el poema impreso.
Deben colorear de rojo todas las palabras que se escriben con h al inicio.
Deben colorear de verde todas las palabras que llevan la h intercalada.
Deben colorear de naranja las palabras que suenen igual (hola/ola)
Deben colorear de azul las palabras que lleven ch
Lectura dramatizada:
Se reparte el poema por estrofas
Cada niño o grupo de alumnos lee una parte.
-Unos saludan
-Otros hacen como olas del mar
-Otros bailan
Somos detectives
-Tienen que descubrir tres palabras con h al principio.
-Tienen que descubrir tres palabras con la hache en medio.
-Inventan una nueva palabra con hache.
Reflexionamos sobre la posición de la hache.
Dibujamos.
Lectura y creatividad
Cada niño elige una palabra del poema.
La dibuja y escribe la palabra debajo.
Jugamos a hola/ ola
Explicar hola de saludo
Explicar ola de mar
Poner ejemplos y que los niños adivinen.
Bailamos.
Cuando oigan una palabra con h tienen que levantarse y bailar.
Si no llevan h se quedan quietos.
Aprendemos jugando.
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