Poesía para niños y niñas de infantil y primaria (con actividades)
¿Qué pasa cuando todos hablamos a la vez?
Convivencia y respeto.
Espero que os guste.
Un beso con achuchón.
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En la isla
del murmullo
reina la
cortesía,
los animales
del bosque,
siempre dan
los buenos días.
Ululan los
búhos,
maúllan los
gatos,
croan las
ranas,
y graznan
los patos.
Ladran los
perros,
hablan los
loros,
balan las
ovejas,
y bufan los
toros.
Silban las
serpientes
y ríen las
hienas,
barritan
elefantes,
y cantan las
ballenas.
El burro
rebuzna
y ruge el
león,
y si hablan
a la vez,
se piden
perdón.
Cuento registrado en el Registro de la Propiedad Intelectual.
Obra original de Marisa Alonso Santamaría 2014
ACTIVIDADES
1.-Preguntas comprensión lectora:
-¿Qué sucede en la isla del murmullo?
-¿Qué animales aparecen en el poema?
-¿Qué es lo primero que hacen los animales por las mañanas?
-¿Qué significa murmullo?
-¿Qué ocurre si hablan todos a la vez?
-¿Qué reina en esta isla?
2.-Relacionar animal y sonido.
Objetivo: trabajar vocabulario y onomatopeyas
Unir los animales con su voz.
Búho.....................
Perro.....................
Rana......................
Oveja.....................
Elefante.................
Gato.......................
Citar otros tres animales.
Dibujar la isla incluyendo al menos seis animales del poema
Añade bocadillos con sus sonidos.
¿Qué animal de los citados en el poema podría ser una mascota?
¿Qué animales viven libres en el bosque?
3.-Expresión oral.
Cada niño elige un animal
Un niño lee en voz alta el poema, y los demás hacen su sonido en el momento adecuado.
4.-Representar la obra como una pequeña obra teatral..
-Salen por orden de aparición en el poema.
-Ululan, maúllan, croan, graznan,..
-Saltan, vuelan, hablan, ríen...
5.-Añadir una nueva estrofa con otros animales que no aparecen en el poema.
-Pían los pájaros, aúllan los lobos, mugen las vacas, etc
6.-Hablamos del significado de la convivencia y el respeto.
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Recurso educativo para docentes. Si lo compartes o utilizas, por favor, respeta siempre mi autoría.